发现孩子“早恋”,家长如何正确引导?

2023-02-09 09:06
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近年来,早恋的青少年数据呈上升的状态,关于孩子早恋,是青春期一个普遍又比较敏感的话题。


家长们发现孩子早恋,就如洪水猛兽一般害怕和紧张,害怕孩子因为早恋致使学习不踏实、注意力不集中,最终影响升学成绩,或者是受到身体和精神方面的伤害。



所谓早恋,指青少年中间过早地发生或发展着的恋爱现象。心理学家研究表明,青春期恋爱行为是青少年在性生理发育的基础上,心理转化为行为的实践。


早恋关系的发生,在心理学研究中被认为是青少年社会关系发展的一个里程碑,它是由生物的、人际的和文化环境的综合因素决定的,每个孩子随着年龄的增长,逐渐会对异性产生好感,这是孩子生理和心理发展正常的一种表现。


如果家长教育方式不当,可能会激发亲子矛盾,如果家长置之不理任其发展,可能孩子会做出不理智的行为,甚至引起一系列不良的反应,产生较强的逆反心理,这更容易使学生走入早恋的误区。


发现了孩子有早恋的苗头,并没有对孩子训斥和说教,而是寻求专业的帮助,在自己有了充分的能力储备后,才能站在孩子的角度,帮助孩子去面对困难、解决问题,尽量避免对孩子的心灵造成伤害,帮助孩子健康成长。


关于孩子“早恋问题”,建议:


第一、理解接纳孩子的想法、深入沟通交流:


很多家长得知孩子早恋,特别是被老师告知孩子早恋后,通常会情绪激动,动用家长的权威去批评教育孩子,严加管教,这样做并不会起到积极的作用,反而可能产生逆反心理,破坏亲子关系,同时也让孩子对早恋有片面的认识,甚至对孩子未来的婚恋生活产生不良的印象。


所以,家长要在自己情绪稳定的情况下,营造一个轻松的氛围,把你的猜想、你的担忧、你的期望说出来,听听孩子内心的声音和真实的想法,坦诚的和孩子进行沟通和交流。首先肯定孩子博得别人的喜爱,是可爱的;同时孩子知道去喜欢除了父母之外的异性,要祝贺孩子是长大的一种表现,是有价值的,并鼓励孩子与同学正常交往,包括那个自己喜欢的人。我们只有在尊重孩子的前提下,才能与孩子建立良好的关系,继而进行良好的对话。


第二、了解孩子的学习状态。鼓励将喜欢与爱,转化为学习的动力,而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制,越影响自己的情绪及心态,进而影响学习的效果。


第三、鼓励孩子多参与集体活动。多让孩子在家庭中、班级里承担工作,多去做社会公益活动,培养孩子的责任感。如果能把精力释放在责任上,在班级里多承担管理工作,多为集体付出一些,让孩子从小情小爱的小格局走出去,为着自己梦想和目标而奋斗。责任会让孩子成熟、有担当、愿意付出,培养孩子的良好的品行。


第四、引导和保护。早恋的孩子对爱情有着美好的憧憬,若你的好意劝阻没有起作用,但是你又不能时时刻刻管住孩子,那么,父母应该合理引导,让孩子学会保护好自己。


一是以坦然的心态,对孩子进行直白的性教育;


二是认同孩子的爱情观,爱护孩子不是替孩子做决定,而是让孩子自己明白怎么做出明智的选择;


三是以理解和欣赏的态度对待孩子的行为,让孩子能够对你产生信任,愿意在出现事情时告诉你;


四是随时跟进孩子的恋爱进度,发现有成绩下滑或者越矩行为时给予提醒;


五是与孩子增进关系,保护好孩子的自尊与感情,只有真正走进孩子的内心世界,孩子才会告诉你他的想法,才会坦然面对你,让不可避免的早恋在家长的呵护下健康发展。


要解决青春期的各类常见问题,归根到底是家长调整心态,并以身作则。青春期的孩子长大了,会有自己的想法,不要还是像对待儿童一样,将自己的意愿强加在孩子的身上。

如果孩子心理问题严重,不及时调整很可能影响孩子一生身心健康发展,所以如果发现孩子有比较严重的心理问题,最好找专业的心理咨询专家及时调整、帮助孩子克服心理的问题!